{"title":"Publicaciones","description":"","products":[{"product_id":"voices-from-the-field","title":"NCEL | Voces desde el terreno","description":"\u003cp\u003e\u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003eEste nuevo e innovador informe del Comité Nacional para la Alfabetización Eficaz (NCEL), \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eVoces del Campo: El Impacto de la Implementación de la Enseñanza y las Políticas de la Ciencia de la Lectura en los Programas y Maestros de Alfabetización de Bilingües Emergentes\/Aprendices de Inglés\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, profundiza en la implementación en el mundo real de las políticas de la Ciencia de la Lectura (SoR).\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eA través de entrevistas con casi 80 educadores que trabajan directamente con bilingües emergentes y aprendices de inglés (EB\/EL) en escuelas que implementan políticas SoR estatales y distritales, descubrimos conocimientos críticos sobre los desafíos y las oportunidades para apoyar a los EB\/EL. Este estudio señala la necesidad de una comprensión más completa de la SoR y de apoyos para la implementación que aborden directamente las necesidades de los estudiantes EB\/EL y los contextos en los que se les enseña.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVoces de Familias se presenta en un folleto impreso de 44 páginas, encuadernación perfecta (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" title=\"Voices from the Field Publication Download\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/voices-from-the-field\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47737084510450,"sku":"P-NCL-VFTF-00","price":20.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/1.jpg?v=1761245335"},{"product_id":"family-voices","title":"LCAPs | Family Voices \/ Voces Familiares","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFamily Voices: Improving Engagement and Input in Local Control Accountability Plans\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e explores barriers and considerations for improvement to family engagement in the LCAP process from the perspectives of parents of English learners. Based on six focus groups conducted in English and Spanish, the publication assesses parents’ awareness of LCAPs, their experiences, and their perceptions of the LCAP’s impact on their child’s academic outcomes. Each section provides considerations for schools and districts to promote continuous improvement in authentically engaging families in the LCAP process.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoces Familiares: Mejorando la Participación e Inclusión en los Planes de Responsabilidad Local\u003c\/strong\u003e explora las barreras y las consideraciones para mejorar la participación familiar en el proceso LCAP desde la perspectiva de los padres de estudiantes de inglés. Basándose en seis grupos de discusión realizados en inglés y español, la publicación evalúa el conocimiento de los padres sobre el LCAP, sus experiencias y sus percepciones del impacto del LCAP en los resultados académicos de sus hijos. Cada sección incluye consideraciones para que las escuelas y los distritos promuevan mejor participación de las familias en el proceso LCAP.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003ci\u003e\u003cspan\u003eFamily Voices \/ Voces Familiares\u003c\/span\u003e\u003c\/i\u003e\u003cspan\u003e is a collaboration between Californians Together, The Alliance for a Better Community (ABC), Families In Schools (FIS), Parent Organization Network (PON), and Parent Institute for Quality Education (PIQE).\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003ePublication date: January 8, 2025.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eFamily Voices\u003c\/em\u003e is a 20 page, saddle-stitched, full color, 8.5″x11″ print booklet. \u003cstrong\u003eA free PDF download is available \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/family-voices-improving-engagement-and-input-in-local-control-accountability-plans\/\" title=\"Family Voices Publication Download\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003ehere\u003c\/a\u003e.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cem\u003eVoces Familiares\u003c\/em\u003e es un folleto impreso a todo color, cosido a caballete, de 20 páginas. \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/voces-familiares-mejorando-la-participacion-e-inclusion-en-los-planes-de-responsabilidad-local\/\" title=\"Voces Familiares Publication Download\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003e\u003cstrong\u003eEstá disponible una descarga gratuita en formato PDF.\u003c\/strong\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Inglés \/ Impresión de 2025","offer_id":47737143066866,"sku":"P-LCP-FMVE-25","price":5.0,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Inglés \/ Impresión anterior a 2025","offer_id":48010903486706,"sku":"P-LCP-FMVE-00","price":5.0,"currency_code":"USD","in_stock":true},{"title":"Español \/ Impresión de 2025","offer_id":47737143099634,"sku":"P-LCP-FMVS-25","price":5.0,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Español \/ Impresión anterior a 2025","offer_id":48010903519474,"sku":"P-LCP-FMVS-00","price":5.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/4.jpg?v=1761245628"},{"product_id":"el-roadmap-administrator-toolkit-vol-1","title":"Hoja de ruta de EL | Kit de herramientas del administrador, vol. 1","description":"\u003cp\u003e\u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003eestá diseñado para apoyar a los administradores a medida que asumen el reto de dirigir y apoyar la implementación de la política. Hay cinco volúmenes en la serie de herramientas. Cada uno se enfoca en un aspecto específico de la Hoja de Ruta de EL, explora el papel de los administradores relacionado con ese componente de la política, proporciona herramientas para la reflexión y la planificación, incorpora lecturas relevantes y ofrece recursos que los administradores pueden usar para apoyar la implementación de la Hoja de Ruta de EL.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2022\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003ca data-encoded-attr-charset=\"VVRGLTg=\" data-encoded-tag-value=\"\" data-encoded-tag-name=\"meta\"\u003e\u003c\/a\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas se presenta como un folleto impreso de 52 páginas, encuadernación perfecta (PUR), a todo color, de 8.5\"x11\". \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-i-leading-implementation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48100441358578,"sku":"P-ELR-ATK1-25","price":15.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0375.jpg?v=1759346287"},{"product_id":"el-roadmap-administrator-toolkit-vol-2","title":"Plan de trabajo de EL | Kit de herramientas del administrador, vol. 2","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eGuía de implementación y kit de herramientas del plan de estudios para estudiantes de inglés de California para administradores. Volumen 2: Creación de escuelas orientadas a los activos y receptivas a los estudiantes\u003c\/strong\u003e \u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003eestá diseñado para ayudar a los administradores a asumir el desafío de liderar y apoyar la implementación de la política. Hay cinco volúmenes en la serie de herramientas. Cada uno se enfoca en un aspecto específico de la Hoja de Ruta EL, explora el papel de los administradores en relación con ese componente de la política, proporciona herramientas para la reflexión y la planificación, incorpora lecturas relevantes y ofrece recursos que los administradores pueden usar para apoyar la implementación de la Hoja de Ruta EL.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2022\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas se presenta en un folleto impreso a todo color de 88 páginas, encuadernado (PUR), de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-ii-creating-assets-student-responsive-schools\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48010731061490,"sku":"P-ELR-ATK2-25","price":15.0,"currency_code":"USD","in_stock":true},{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48010731094258,"sku":"P-ELR-ATK2-00","price":15.0,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0388.jpg?v=1759346633"},{"product_id":"el-roadmap-administrator-toolkit-vol-3","title":"Hoja de ruta de EL | Kit de herramientas del administrador, vol. 3","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eGuía de implementación y kit de herramientas de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California para administradores Volumen 3: Garantizar la calidad intelectual de la instrucción y el acceso significativo para los estudiantes de inglés\u003c\/strong\u003e\u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003ese centra en el Principio #2 de la política de la Hoja de Ruta CA EL. Se centra en la instrucción, la colocación y el programa, y en el papel de los líderes del distrito y de la escuela para poder articular las prácticas eficaces que garantizan una instrucción de alta calidad y un acceso significativo para los estudiantes de inglés. Este kit de herramientas se centra en el papel de los educadores a la hora de liderar la carga para satisfacer con fuerza las necesidades de los estudiantes de inglés.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2022\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas se presenta en un folleto impreso de 132 páginas, encuadernado en rústica (PUR), a todo color y de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eHay una descarga gratuita en PDF disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-iii-ensuring-intellectual-quality-of-instruction\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48010754752754,"sku":"P-ELR-ATK3-25","price":20.0,"currency_code":"USD","in_stock":true},{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48010754785522,"sku":"P-ELR-ATK3-00","price":20.0,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0411.jpg?v=1759347035"},{"product_id":"el-roadmap-administrator-toolkit-vol-4","title":"EL Roadmap | Kit de herramientas del administrador vol. 4","description":"\u003cp\u003eLa publicación \u003cstrong\u003eGuía de implementación y kit de herramientas para administradores de la Hoja de Ruta para estudiantes de inglés de California, volumen 4: Condiciones del sistema para la implementación\u003c\/strong\u003e, se enfoca en los roles de los administradores al liderar la implementación del Principio n.º 3 de la Hoja de Ruta para estudiantes de inglés de California. Este kit de herramientas se basa en los demás al centrar el rol de los líderes del distrito y de la escuela en el desarrollo de un sistema que respalde las prácticas basadas en la investigación, orientadas a los activos, que respondan a los estudiantes y ricas en el aspecto intelectual que exige la Política de la Hoja de Ruta para estudiantes de inglés. Se enfoca en la construcción de políticas locales y del sitio, orientación, estructuras, comunicación, prácticas de datos y evaluación, personal y desarrollo de capacidades que se suman a un compromiso en todo el sistema para una escolarización eficaz para los estudiantes de inglés.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2022\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas se presenta como un folleto impreso a todo color de 108 páginas, encuadernado en rústica (PUR), de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eHay una descarga gratuita en formato PDF disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-iv-system-conditions-for-implementation\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48100440178930,"sku":"P-ELR-ATK4-25","price":20.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0413.jpg?v=1759347502"},{"product_id":"el-roadmap-administrator-toolkit-vol-5","title":"Hoja de ruta de EL | Kit de herramientas para administradores vol. 5","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eGuía de implementación y kit de herramientas del plan de estudios para estudiantes de inglés de California para administradores Volumen 5: \u003cspan\u003eAlinear y articular prácticas en todo el sistema\u003c\/span\u003e \u003c\/strong\u003ese centra en el Principio n.º 4 de la política del plan de estudios de EL de CA. El Principio n.º 4 trata de construir un sistema general. Guía cómo crear un conjunto alineado y articulado de prácticas y vías en las aulas y los centros escolares, y en los niveles de grado y segmentos educativos que unan un sistema coherente de apoyo para el éxito de los estudiantes de inglés.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2022\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas viene en un folleto impreso de 80 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-v\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48100440080626,"sku":"P-ELR-ATK5-25","price":15.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0424.jpg?v=1759347642"},{"product_id":"el-roadmap-hs-counselor-toolkit","title":"Hoja de ruta EL | Kit de herramientas para consejeros de escuela secundaria","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEl kit de herramientas para consejeros de preparatoria para el éxito de los estudiantes de inglés: Implementación de la hoja de ruta para estudiantes de inglés\u003c\/strong\u003e ayuda a los consejeros de preparatoria a guiar a los estudiantes de inglés en sus caminos hacia la graduación, asegurando su ubicación en cursos que les brinden acceso significativo e instrucción adecuada. Este kit de herramientas apoya la implementación de la política de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California como un marco para guiar la práctica en los distritos escolares de todo el estado.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 27 de enero de 2025\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas es un libro impreso de 172 páginas, encuadernado perfecto (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/a-high-school-counselors-toolkit-for-english-learner-success\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48100439064818,"sku":"P-ELR-CSTK-25","price":32.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0374.jpg?v=1759348343"},{"product_id":"el-roadmap-ptk-toolkit","title":"Hoja de ruta EL | Kit de herramientas de preescolar\/kinder de transición","description":"\u003cp\u003eLa **Guía de herramientas de preescolar\/kindergarten de transición para el plan de estudios del Aprendiz de Inglés** apoya la implementación de la política del plan de estudios del Aprendiz de Inglés de California como un marco para guiar la práctica en preescolares\/TK en todo el estado.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta guía de herramientas implementa los compromisos del Plan Maestro de Aprendizaje y Cuidado Temprano de California para proporcionar acceso equitativo y atención de calidad a los estudiantes de dos idiomas y utiliza los Principios del Plan de Estudios del Aprendiz de Inglés de California para guiar la práctica. Al reconocer los compromisos con las prácticas basadas en la investigación y la evidencia que sustentan tanto el Plan Maestro como el Plan de Estudios, esta Guía de Herramientas también se basa en gran medida en la base de conocimientos profesionales en educación temprana y en los campos del desarrollo de dos idiomas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 27 de enero de 2025\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEsta guía de herramientas se presenta como un libro impreso de 160 páginas, con encuadernación PUR perfecta, a todo color y de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e**Hay una descarga gratuita en PDF disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/preschool-transitional-kindergarten-toolkit-for-english-learner-roadmap\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e**, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48100466786546,"sku":"P-ELR-PSTK-25","price":30.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0455.jpg?v=1759348687"},{"product_id":"reparable-harm","title":"Daño reparable","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eDaño reparable: Cumplimiento de la promesa incumplida de oportunidad educativa para los estudiantes de inglés a largo plazo de California.\u003c\/strong\u003e Este informe, elaborado por Californians Together y financiado por The California Community Foundation, presenta datos recopilados de 40 distritos escolares sobre estudiantes de inglés de los grados 6 a 12 y exhorta a los formuladores de políticas y líderes estatales a brindar soluciones para estos estudiantes. También describe los principios básicos y los enfoques prometedores para que los distritos escolares satisfagan las necesidades de los estudiantes de inglés a largo plazo de manera más eficaz. Disponible en inglés y español.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFamily Voices es un folleto impreso de 44 páginas, encuadernado perfectamente (PUR), a todo color, de 8.5\"x11\". \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/reparable-harm-fulfilling-the-unkept-promise-of-educational-opportunity-for-californias-long-term-english-learners\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48010909188338,"sku":"P-LTE-RPHE-25","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0443.jpg?v=1759348934"},{"product_id":"el-roadmap-administrator-toolkit-set","title":"Hoja de Ruta de EL | Kit de Herramientas para Administradores","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eJuego de herramientas para administradores EL Roadmap (Volumen 1–5).\u003c\/strong\u003e \u003cspan\u003eLa serie de herramientas del Plan de ruta para estudiantes de inglés de California está diseñada para apoyar a los administradores a asumir el desafío de liderar y apoyar la implementación de la política. La serie de herramientas consta de cinco volúmenes. Cada uno se centra en un aspecto específico del Plan de ruta EL, explora el papel de los administradores en relación con ese componente de la política, proporciona herramientas para la reflexión y la planificación, incorpora lecturas relevantes y ofrece recursos que los administradores pueden utilizar para apoyar la implementación del Plan de ruta EL. Este juego incluye los cinco volúmenes.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eVol. 1: un folleto impreso de 52 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-i-leading-implementation\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí.\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eVol. 2: un folleto impreso de 88 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-ii-creating-assets-student-responsive-schools\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí.\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVol. 3: \u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003eun folleto impreso de 132 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-iii-ensuring-intellectual-quality-of-instruction\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí.\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVol. 4: \u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003eun folleto impreso de 108 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-iv-system-conditions-for-implementation\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí.\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVol. 5: \u003cmeta charset=\"UTF-8\"\u003e\u003cspan\u003eun folleto impreso de 80 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-admin-toolkit-vol-v\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí.\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48010169221362,"sku":null,"price":75.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0436.jpg?v=1759349928"},{"product_id":"lcaps-in-search-of-equity-for-english-learners","title":"LCAP | En busca de la equidad para los estudiantes de inglés","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eEn busca de la equidad para los aprendices de inglés: Una revisión de los Planes de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAPs) 2021-2024\u003c\/strong\u003e busca responder a la siguiente pregunta: ¿En qué medida los distritos con porcentajes y números altos de aprendices de inglés abordaron las necesidades de los diversos aprendices de inglés en sus LCAPs? El informe presenta un análisis de los LCAPs de 26 distritos escolares públicos que atienden a porcentajes altos o números altos de aprendices de inglés y señala la necesidad de un apoyo específico para este grupo diverso de estudiantes. Este resumen también presenta hallazgos y recomendaciones del informe para el estado, las oficinas de educación de los condados y los distritos escolares locales, con un llamado a la acción para modificar el sistema de rendición de cuentas actual a fin de que sea receptivo y transparente para satisfacer las necesidades académicas y lingüísticas de los aprendices de inglés.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 29 de septiembre de 2018\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFamily Voices se presenta como un folleto impreso de 44 páginas, encuadernado perfecto (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/in-search-of-equity-for-english-learners-review-of-2021-2024-lcaps\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48010914562290,"sku":"P-LCP-SEEL-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/20.jpg?v=1759360813"},{"product_id":"lcaps-masking-the-focus-on-english-learners","title":"LCAP | Disimulando el enfoque en los estudiantes de inglés","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eEnmascarando el enfoque en los aprendices de inglés: Las consecuencias del panel de control del sistema de rendición de cuentas de California en los planes de control y rendición de cuentas locales (LCAPs) del año 4\u003c\/strong\u003e cuestiona la eficacia del sistema de rendición de cuentas del estado para identificar con precisión las necesidades de los aprendices de inglés. El informe afirma que al combinar datos de dos subgrupos de aprendices de inglés (actuales y reclasificados), el sistema enmascara las distintas necesidades de cada subgrupo y disminuye la urgencia de abordar las numerosas necesidades educativas de los aprendices de inglés actuales, socavando así la intención de equidad central de la Fórmula de Financiamiento de Control Local.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 29 de mayo de 2018\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso de 28 páginas, encuadernado en rústica (PUR), a todo color, de 8.5\"x11\". \u003cstrong\u003eHay una descarga gratuita en PDF disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/masking-the-focus-on-english-learners\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresiones anteriores a 2025","offer_id":48010943561970,"sku":"P-LCP-MFEL-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/21.jpg?v=1759361207"},{"product_id":"el-roadmap-lessons-learned-from-elrise","title":"Hoja de ruta EL | Lecciones aprendidas de EL RISE!","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eAvanzando en la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California: Lecciones aprendidas de ¡EL RISE! \u003c\/strong\u003eresume los hallazgos clave del esfuerzo de tres años de desarrollo de capacidades en todo el estado, comparte conclusiones sobre lo que se necesitará en todos los niveles (estado, oficina del condado, distrito local, escuelas y aulas) para implementar de manera significativa la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés, y ofrece recomendaciones para continuar el trabajo para dar vida a la promesa de la política de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 23 de octubre de 2023\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta en un folleto impreso de 24 páginas, cosido a caballete, a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/moving-the-california-english-learner-roadmap-forward-lessons-learned-from-el-rise\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48010951917810,"sku":"P-ELR-MFER-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/23.jpg?v=1759361588"},{"product_id":"el-roadmap-the-pivotal-role-of-county-offices-of-education","title":"Hoja de ruta EL | El papel fundamental de las Oficinas de Educación de los Condados","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eImpulsando la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California: El Papel Fundamental de las Oficinas Educativas del Condado\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e cuenta la historia de una de estas OEC Ancla, la Oficina de Educación del Condado de Sacramento (SCOE), y su recorrido de tres años que profundizaría la comprensión y la apropiación para abordar y acoger a los estudiantes de inglés en todos los departamentos y funciones de la OEC, derribaría los silos y construiría relaciones y coherencia entre el personal y los departamentos, y proporcionaría un aprendizaje profesional de alta calidad, específico y muy necesario para los educadores de todo el condado (desde preescolar hasta bachillerato) sobre enfoques eficaces para el acceso y el éxito de los estudiantes de inglés.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 23 de octubre de 2023\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un cuadernillo impreso de 32 páginas, encuadernado con grapas, a todo color y de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/moving-the-california-english-learner-roadmap-forward-the-pivotal-role-of-county-offices-of-education\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 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exitosas para atender a los estudiantes LTEL y a aquellos en riesgo de ser LTEL; y recomendaciones de políticas estatales y locales.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 29 de junio de 2021\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso de 80 páginas, encuadernado en rústica (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/renewing-our-promise-research-and-recommendations-to-support-californias-long-term-english-learners\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48010962305266,"sku":"P-LTE-ROPF-25","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Impresión anterior a 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UU. Muchas escuelas secundarias y distritos, sintiendo la urgencia de satisfacer las necesidades de estos estudiantes de inglés a largo plazo, están intentando modificar el currículo o crear nuevos cursos que aborden las brechas lingüísticas y académicas únicas de estos estudiantes. Este informe extrae las lecciones aprendidas de los distritos de todo el estado y proporciona la orientación necesaria para el campo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 29 de junio de 2012\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso de 48 páginas, encuadernado a la perfección (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/secondary-school-courses-designed-to-address-the-language-needs-and-academic-gaps-of-long-term-english-learners\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresiones anteriores a 2025","offer_id":48010971087090,"sku":"P-LTE-SCLN-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/Publication_Covers.jpg?v=1759363184"},{"product_id":"el-roadmap-es-teacher-toolkit","title":"Hoja de ruta EL | Kit de herramientas para maestros de primaria","description":"\u003cp\u003eEl \u003cstrong\u003eKit de herramientas para maestros de primaria de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California\u003c\/strong\u003e fue escrito por la Dra. Laurie Olsen y Martha Hernández. Maestros de todo el estado se reunieron para ayudar a dar sentido a la nueva política estatal para Estudiantes de Inglés. El kit de herramientas de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés ayuda a traducir la política en práctica a través de la perspectiva del maestro de aula. Este kit de herramientas para la escuela primaria tiene como objetivo proporcionar a los maestros herramientas para reflexionar sobre las prácticas en el aula y planificar la implementación de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California. Cuando compra un conjunto de los kits de herramientas (primaria, secundaria y preparatoria), el costo es de $30 e incluye un documento de guía para administradores.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCuando compra un conjunto de los kits de herramientas (primaria, secundaria y preparatoria), el costo es de $30 e incluye un documento de guía para administradores.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2019\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas viene como un folleto impreso de 88 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-elementary-school-teacher-toolkit\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"2025 Impresión","offer_id":48010982031602,"sku":"P-ELR-ESTK-25","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Impresiones anteriores a 2025","offer_id":48010982064370,"sku":"P-ELR-ESTK-00","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/16.jpg?v=1759364034"},{"product_id":"el-roadmap-ms-teacher-toolkit","title":"Hoja de Ruta EL | Kit de herramientas para maestros de secundaria","description":"\u003cp\u003eEl \u003cstrong\u003eKit de herramientas para profesores de secundaria del Plan de estudio para estudiantes de inglés de California\u003c\/strong\u003e fue escrito por la Dra. Laurie Olsen y Martha Hernández. Se convocó a maestros de todo el estado para ayudar a dar sentido a la nueva política estatal para estudiantes de inglés. El kit de herramientas del Plan de estudio para estudiantes de inglés ayuda a traducir la política a la práctica a través de la perspectiva del maestro de aula. Este kit de herramientas para secundaria está diseñado para proporcionar a los maestros herramientas para reflexionar sobre las prácticas en el aula y planificar la implementación del Plan de estudio para estudiantes de inglés de California.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCuando adquiere un conjunto de los kits de herramientas (Primaria, Secundaria y Preparatoria), el costo es de $30 e incluye un documento de orientación para administradores.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2019\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas se presenta como un folleto impreso a todo color de 44 páginas, con encuadernación a caballete, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-middle-school-teacher-toolkit\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48010985996530,"sku":"P-ELR-MSTK-25","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":true},{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48010986029298,"sku":"P-ELR-MSTK-00","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0556.jpg?v=1764716217"},{"product_id":"el-roadmap-hs-teacher-toolkit","title":"Hoja de ruta EL | Kit de herramientas para profesores de secundaria","description":"\u003cp\u003eEl \u003cstrong\u003eKit de herramientas para profesores de secundaria del Marco de ruta para estudiantes de inglés de California\u003c\/strong\u003e fue escrito por la Dra. Laurie Olsen y Martha Hernández. Se reunió a profesores de todo el estado para ayudar a dar sentido a la nueva política estatal para estudiantes de inglés. El kit de herramientas del Marco de ruta para estudiantes de inglés ayuda a traducir la política a la práctica a través de la perspectiva del profesor. Este kit de herramientas para secundaria tiene como objetivo dar a los profesores herramientas para reflexionar sobre las prácticas en el aula y planificar la implementación del Marco de ruta para estudiantes de inglés de California.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCuando adquiera un juego de kits de herramientas (primaria, secundaria y preparatoria), el costo es de $30 e incluye un documento de orientación para administradores.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2019\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas viene en un folleto impreso a todo color de 48 páginas, encuadernado (PUR) a la perfección y de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eHay una descarga gratuita en PDF disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/el-roadmap-high-school-teacher-toolkit\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48010987012338,"sku":"P-ELR-HSTK-25","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Impreso antes de 2025","offer_id":48010987045106,"sku":"P-ELR-HSTK-00","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/17.jpg?v=1759364521"},{"product_id":"el-roadmap-reflection-tool-for-coe","title":"Hoja de ruta EL | Herramienta de reflexión para las Oficinas de Educación del Condado","description":"\u003cp\u003eLa \u003cstrong\u003eHerramienta de Reflexión de la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California para las Oficinas de Educación de los Condados\u003c\/strong\u003e tiene como objetivo apoyar la creación de significado, la reflexión, el diálogo y la planificación para el personal y el liderazgo de las oficinas de educación de los condados a medida que trabajan para implementar la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés de California.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 30 de mayo de 2023\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste juego de herramientas se presenta como un folleto impreso de 40 páginas, con encuadernación perfecta (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/county-office-reflection-tool\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48011003920626,"sku":"P-ELR-OERT-25","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Impresiones anteriores a 2025","offer_id":48011003953394,"sku":"P-ELR-OERT-00","price":2.5,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/15.jpg?v=1759364796"},{"product_id":"el-roadmap-a-guide-for-administrators-coaches-personnel","title":"Hoja de ruta EL | Guía para administradores, entrenadores y personal","description":"\u003cp\u003eLa publicación \u003cstrong\u003eHoja de ruta para estudiantes de inglés de California: Guía para administradores, asesores y personal\u003c\/strong\u003e tiene como objetivo respaldar la construcción de significado, la reflexión, el diálogo y la planificación para el personal y el liderazgo de las oficinas de educación del condado mientras trabajan para implementar la Hoja de ruta para estudiantes de inglés de California.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eCuando compra un juego de kits de herramientas (primaria, secundaria y preparatoria), el costo es de $30 e incluye un documento de orientación para el administrador.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 23 de octubre de 2023\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eEste kit de herramientas viene en un folleto impreso a todo color de 12 páginas, con encuadernación a caballete de 8.5″x11″. \u003c\/span\u003e\u003cstrong\u003eHay una descarga gratuita en PDF disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/county-office-reflection-tool\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cspan\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión de 2025","offer_id":48011011260658,"sku":"P-ELR-ACDG-25","price":2.5,"currency_code":"USD","in_stock":false},{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48011011293426,"sku":"P-ELR-ACDG-00","price":2.5,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/9.jpg?v=1759365089"},{"product_id":"the-state-of-english-learners","title":"El estado de los estudiantes de inglés","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEl estado de los estudiantes de inglés en las escuelas públicas de California\u003c\/strong\u003e es un informe que profundiza en una variedad de fuentes de datos para responder preguntas sobre quiénes son los 1.1 millones de estudiantes de inglés de nuestro estado, cómo se les atiende en el sistema educativo y qué pueden hacer los líderes estatales y locales para atender mejor sus necesidades.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEn este informe, Californians Together resume datos demográficos y de resultados clave para los estudiantes de inglés. Destaca el importante trabajo que les espera a educadores, defensores y legisladores para garantizar que el sistema educativo de California brinde acceso a todos los estudiantes de inglés actuales y anteriores y establece una visión de los resultados que nuestro sistema debería producir para fines de esta década.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de junio de 2024\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso de 110 páginas, encuadernado perfecto (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/the-state-of-english-learners\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48011017224434,"sku":"P-CTR-TSEL-00","price":25.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/30.jpg?v=1759365562"},{"product_id":"a-legacy-of-courage-and-activism","title":"Un legado de valentía y activismo","description":"\u003cp\u003eDesde la creación de movimientos hasta el cultivo de la próxima generación de liderazgo, \u003cstrong\u003eUn legado de coraje y activismo: historias del movimiento para el acceso y la equidad educativa de los estudiantes de inglés en California\u003c\/strong\u003e, de la Dra. Laurie Olsen, examina casi 70 años de historia de los estudiantes de inglés en California. El libro se publicó el 9 de febrero de 2021, exclusivamente en Californians Together.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48011022893298,"sku":"P-CTR-ALCA-00","price":35.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/6.jpg?v=1759365942"},{"product_id":"el-roadmap-bright-spots","title":"Hoja de ruta EL | Puntos destacados","description":"\u003cp\u003eEl Compendio de Casos de Éxito está compuesto por ejemplos seleccionados que ilustran cómo es implementar la Hoja de Ruta para Estudiantes de Inglés desde prejardín a 12.º grado a nivel de distrito. Aunque los contextos y trayectorias de estos cinco distritos difieren, y el enfoque específico de su trabajo con la Hoja de Ruta para EL también difiere, los elementos clave en cada caso incluyen:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLiderazgo fuerte, visionario y orientado a la defensa de derechos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInversiones en aprendizaje profesional y desarrollo de capacidades\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl desarrollo de sistemas a nivel de distrito para la coherencia, la claridad, la rendición de cuentas y la sostenibilidad\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 23 de octubre de 2023\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso a todo color de 28 páginas, con encuadernación a caballete y de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/bright-spots-five-districts-move-the-english-learner-roadmap-forward\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48011031806194,"sku":"P-ELR-MFBS-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0466.jpg?v=1759366375"},{"product_id":"lcaps-minding-the-gap","title":"LCAP | Cerrando la brecha (2024–2027)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCerrando la brecha: ¿Cómo abordan los nuevos requisitos del LCAP la equidad para los aprendices de inglés? —Una revisión de los Planes de Control y Responsabilidad Local (LCAP) de 2024-2027\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDesde 2015, el Centro para la Equidad de los Aprendices de Inglés (CEEL) y Californians Together han realizado revisiones plurianuales de los Planes de Control y Responsabilidad Local (LCAP) para examinar la eficacia con la que los distritos escolares de California están promoviendo la equidad para los aprendices de inglés (EL).\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl análisis de 2024-2027 se centra en 26 distritos con el mayor número —o el mayor porcentaje— de aprendices de inglés para entender cómo los nuevos requisitos del LCAP están influyendo en la equidad, la rendición de cuentas y el apoyo a los estudiantes EL en todo el estado.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePor: Magaly Lavadenz, Ph.D., Raquel Gonzalez, Ph.D., Elvira G. Armas, Ed.D., Gisela O’Brien, Ph.D., Hannah Catron, M.A., y Jeimee Estrada-Miller, Ph.D., M.P.P.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePublicado por: Centro para la Equidad de los Aprendices de Inglés (CEEL) de la Universidad Loyola Marymount y Californians Together\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003eFecha de publicación: \u003cspan\u003e27 de octubre de 2025\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eCerrando la brecha\u003c\/em\u003e se presenta en un folleto impreso de 56 páginas a todo color, encuadernado en rústica (PUR), de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/minding-the-gap-how-do-new-lcap-requirements-address-equity-for-english-learners\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"2025 Impresión","offer_id":48100014358770,"sku":"P-LCP-MTGP-25","price":18.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0537.jpg?v=1764714438"},{"product_id":"lcaps-the-lcap-toolkit","title":"LCAPs | El kit de herramientas LCAP","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEl Kit de Herramientas LCAP: uso de herramientas basadas en la investigación para garantizar la equidad para los aprendices de inglés.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAdemás de la transparencia requerida para la financiación específica, el Kit de Herramientas ofrece importantes oportunidades para que los educadores y defensores participen eficazmente en el desarrollo del LCAP. El Kit de Herramientas se desarrolló a través de un amplio proceso de análisis y reflexión que incluyó a maestros, líderes de distrito, investigadores educativos y expertos en aprendices de inglés. El kit de herramientas tiene cuatro secciones:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComprender quiénes son sus aprendices de inglés y qué revelan los datos del distrito.\u003cbr\u003eCómo utilizar un nuevo recurso (7 rúbricas alineadas con la investigación) para abordar exhaustivamente a los aprendices de inglés en los LCAP del distrito.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos de cómo un grupo o equipo de trabajo local de expertos en aprendices de inglés puede contribuir a mejorar el contenido del LCAP para abordar las necesidades de los aprendices de inglés.\u003cbr\u003eEjemplos de prácticas prometedoras de LCAP reales de distritos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl Kit de Herramientas LCAP: Uso de herramientas basadas en la investigación para promover la equidad para la cantidad de aprendices de inglés.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un libro en espiral de 86 páginas, a todo color, de 8.5″x11″.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca title=\"The LCAP Toolkit Free Download\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/the-local-control-and-accountability-planlcap-toolkit-using-research-based-tools-to-promoteequity-for-english-learners\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100399775986,"sku":"P-LCP-RBTK-00","price":17.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/29.jpg?v=1761862690"},{"product_id":"sirs-phase-i","title":"SIRS | Apoyo para estudiantes inmigrantes y refugiados—Fase I","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eApoyo a Estudiantes Inmigrantes y Refugiados: Fomento de un Entorno de Aprendizaje Seguro e Inclusivo en las Escuelas Pre K-12 de CA\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDesarrollado originalmente en 2017 en respuesta a la creciente xenofobia y a los cambios en las políticas de inmigración, este conjunto de herramientas se creó para ayudar a los educadores a apoyar a los estudiantes indocumentados y a aquellos que experimentan estrés emocional debido al cambiante clima político.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLas lecciones están diseñadas para:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eConstruir comunidad y empatía en el aula para que los estudiantes se sientan seguros expresando sus pensamientos y emociones.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003eInvolucrar a los estudiantes en debates basados en la literatura que exploran temas socioemocionales clave relevantes para sus experiencias vividas.\u003c\/span\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eEste recurso ofrece herramientas prácticas y compasivas para fomentar la confianza, la pertenencia y la resiliencia entre todos los estudiantes.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFecha de publicación: \u003cspan\u003e3 de abril de 2017.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003eEsta publicación se presenta como un inserto para carpeta: 8 secciones a todo color, páginas de 8.5″x11″, con separadores de sección. \u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"text-decoration: underline; color: rgb(0, 0, 0);\"\u003e\u003cstrong\u003eLa carpeta no está incluida.\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca title=\"SIRS Phase 1 Free Download\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/support-for-immigrant-and-refugee-students-phase-i-fostering-a-safe-and-inclusive-learning-environment-in-california-prek-12-schools\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100430446834,"sku":"I-SRS-1FSE-00","price":50.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"sirs-phase-ii","title":"SIRS | Apoyo para Estudiantes Inmigrantes y Refugiados—Fase II","description":"\u003cp\u003eEl \u003cstrong\u003ekit de herramientas de la fase II de Apoyo a estudiantes inmigrantes y refugiados (SIRS)\u003c\/strong\u003e es un currículo basado en investigaciones y con perspectiva de trauma, diseñado para ayudar a los educadores a apoyar las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes afectados por el estrés relacionado con la inmigración y las experiencias de refugiados. Desarrollado por Californians Together en asociación con el Center for Equity for English Learners (CEEL) de la Universidad Loyola Marymount, este currículo se basa en el trabajo fundamental del kit de herramientas de la fase I.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFecha de publicación: \u003cspan\u003e4 de enero de 2021.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003eEsta publicación se presenta como un inserto para carpeta: 233 páginas, a todo color, 8.5″x11″, con separadores de sección. \u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"text-decoration: underline; color: rgb(0, 0, 0);\"\u003e\u003cstrong\u003eNo se incluye la carpeta.\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/supporting-resilience-and-socio-emotional-learning-k-12-schools\/\" title=\"SIRS Phase 2 Free Download\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100442669298,"sku":"I-SRS-2SRE-00","price":50.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"lcaps-falling-short-on-the-promise-to-english-learners","title":"LCAPs | Incumplimiento de la promesa a los estudiantes de inglés (2014-2015)","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eIncumplimiento de la promesa a los estudiantes de inglés: Un informe sobre los LCAP del primer año\u003c\/strong\u003e comparte el resultado de una revisión de los Planes de Responsabilidad de Control Local (LCAP) de 29 distritos escolares clave en todo el estado, y el impacto que esos LCAP están teniendo en los estudiantes de inglés. El informe encontró que los LCAP tienden a caracterizarse por una especificidad lamentablemente inadecuada y una escasa atención a cómo las escuelas están satisfaciendo las diversas necesidades de los estudiantes de inglés. Además, el estudio encontró que los distritos tendían a no identificar prácticas efectivas y basadas en la investigación para trabajar con poblaciones desatendidas.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 29 de junio de 2015.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso de 24 páginas, encuadernado (PUR), a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca title=\"LCAPs Falling Short Free Download\" rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/falling-short-on-the-promise-to-english-learners-a-report-on-year-one-lcaps\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresiones anteriores a 2025","offer_id":48100448665842,"sku":"P-LCP-FSOP-00","price":7.0,"currency_code":"USD","in_stock":false}]},{"product_id":"seal-of-biliteracy-multiple-pathways-to-biliteracy","title":"Sello de Alfabetización Bilingüe | Múltiples Caminos hacia la Alfabetización Bilingüe","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eMúltiples Caminos hacia el Bilingüismo\u003c\/strong\u003e describe este nuevo esfuerzo como una campaña en todo California para desarrollar programas y oportunidades de aprendizaje sólidos, articulados y equitativamente accesibles desde el preescolar hasta la escuela secundaria que prepararán a los estudiantes con un alto nivel de competencia en dos o más idiomas. El documento contiene orientación para los distritos interesados en implementar múltiples caminos hacia el bilingüismo (K-12) y una descripción de las oportunidades y programas de aprendizaje de idiomas para que los distritos los consideren.\u003c\/span\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2014.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso a todo color de 32 páginas, encuadernado (PUR), de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca title=\"Multiple Pathways to Biliteracy Free Download\" rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/multiple-pathways-to-biliteracy\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100455153906,"sku":"P-SBL-MPWB-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/31.jpg?v=1761866516"},{"product_id":"seal-of-biliteracy-booklet","title":"Sello de Alfabetización Bilingüe | Cuadernillo","description":"\u003cp\u003eEl \u003cb\u003eFolleto del Sello de Alfabetización Bilingüe\u003c\/b\u003e ofrece una descripción general del Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado y de los premios de trayectoria de alfabetización bilingüe desarrollados localmente. Además de definir el premio y la justificación y los beneficios del bilingüismo, este folleto ofrece sugerencias para un proceso paso a paso para implementar estos reconocimientos a nivel de distrito o escuela.\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFecha de publicación: \u003cspan\u003e12 de julio de 2018.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación es un folleto impreso de 20 páginas, encuadernado con grapas, a todo color y de 8.5″x8.5″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/seal-of-biliteracy-booklet\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100456595698,"sku":"P-SBL-SBLB-00","price":5.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/27.jpg?v=1761866497"},{"product_id":"the-accountability-system-english-learners-deserve","title":"El sistema de rendición de cuentas que los estudiantes de inglés merecen","description":"\u003cp\u003e\u003cspan\u003e\u003cstrong\u003eEl sistema de rendición de cuentas que los estudiantes de inglés merecen.\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl sistema de rendición de cuentas de California no está funcionando para los estudiantes de inglés. Desde la aprobación de la Ley de Financiamiento de Control Local (LCFF) hace seis años, el estado ha creado un nuevo sistema de rendición de cuentas basado en múltiples medidas para informar la mejora continua del distrito y del sitio. El objetivo declarado de la LCFF era avanzar hacia un sistema centrado en el control local y la equidad. Sin embargo, el sistema no ha establecido metas ambiciosas para los estudiantes de inglés, ha creado indicadores que oscurecen sus necesidades y no ha asignado suficientes recursos para garantizar que se satisfagan sus necesidades, y ha fallado en el diseño de un enfoque apropiado para la rendición de cuentas de los estudiantes de inglés.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCalifornians Together ha trabajado con educadores, defensores y padres en todo el estado para desarrollar un marco para un sistema de rendición de cuentas eficaz y coherente que centralice las necesidades y honre el potencial de los estudiantes de inglés.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de julio de 2021.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso a todo color de 20 páginas, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003ePuede descargar un PDF gratuito \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/the-accountability-system-english-learners-deserve\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100461838578,"sku":"P-CTR-ASEL-00","price":17.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"unveiling-californias-growing-bilingual-teacher-shortage","title":"Revelando la creciente escasez de maestros bilingües en California","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eDescubriendo la creciente escasez de maestros bilingües en California: Abordando la escasez urgente y alineando la fuerza laboral con los avances en la pedagogía y la práctica en la educación bilingüe.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eComo muchos estados en todo el país, California se encuentra al comienzo de una escasez de maestros. Los formuladores de políticas, los líderes educativos y los defensores están trabajando para desarrollar estrategias y enfoques innovadores para retener a los maestros existentes y atraer a la próxima generación de la fuerza laboral. Y si bien la escasez general de maestros es motivo de gran preocupación, la escasez de maestros bilingües es aún más grave.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de junio de 2017.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación se presenta como un folleto impreso de 20 páginas, a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/unveiling-californias-growing-bilingual-teacher-shortage\/\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100463083762,"sku":"P-CTR-GBTS-00","price":10.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]},{"product_id":"seal-of-biliteracy-who-are-the-recipients-of-the-state-seal-of-biliteracy","title":"Sello de Alfabetización Bilingüe | ¿Quiénes son los beneficiarios del Sello Estatal de Alfabetización Bilingüe?","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e¿Quiénes son los beneficiarios del Sello Estatal de Bilingüismo?\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEn California, 418.205 estudiantes obtuvieron diplomas de escuela preparatoria en 2017-18; y 47.248 de esos estudiantes se graduaron con el Sello Estatal de Bilingüismo, una distinción que reconoce el dominio del inglés y de uno o más idiomas. Este informe celebra el logro de los estudiantes de California que pueden demostrar dominio en múltiples idiomas. Describe los perfiles lingüísticos de los estudiantes que reciben este reconocimiento y reta al estado a apoyar a muchos más distritos y estudiantes para que participen en el Programa del Sello Estatal de Bilingüismo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan\u003eFecha de publicación: 12 de junio de 2019.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación viene en un folleto impreso de 8 páginas a todo color, de 8.5″x11″. Con la compra de cada informe, se incluirá una infografía. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/who-are-the-recipients-of-the-state-seal-of-biliteracy\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión anterior a 2025","offer_id":48100464394482,"sku":"P-SBL-WATR-00","price":7.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/31_4ea8f55b-8a00-4340-ad16-802130603b9d.jpg?v=1761867699"},{"product_id":"ncel-teacher-education-digest","title":"NCEL | Resumen de Formación Docente","description":"\u003ch2\u003e\u003cstrong\u003eCompendio de Formación Docente: Enseñanza Eficaz de la Alfabetización para Estudiantes de Inglés\/Bilingües Emergentes\u003c\/strong\u003e\u003c\/h2\u003e\n\u003cp\u003eOrientación práctica y basada en la investigación para preparar a los docentes a impartir una enseñanza de alfabetización basada en los puntos fuertes de los estudiantes de inglés\/bilingües emergentes (EL\/EB). Escrito por \u003cstrong\u003eMagaly Lavadenz\u003c\/strong\u003e, Ph.D., \u003cstrong\u003eEster de Jong\u003c\/strong\u003e, Ed.D., y \u003cstrong\u003ePatricia Venegas-Weber\u003c\/strong\u003e, Ph.D.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl \u003cem\u003eCompendio de Formación Docente de NCEL\u003c\/em\u003e sintetiza lo que funciona en la preparación de docentes para la alfabetización de EL\/EB: desde cursos que desarrollan pedagogías bilingües\/de segundo idioma hasta experiencias clínicas que transforman el conocimiento en práctica en el aula. Centra un enfoque basado en los puntos fuertes, aprovechando las fortalezas lingüísticas y culturales de los estudiantes para acelerar el desarrollo del lenguaje y la alfabetización.\u003c\/p\u003e\n\u003ch4\u003e\u003cstrong\u003eContenido:\u003c\/strong\u003e\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePrácticas prometedoras en la preparación docente que desarrollan conocimientos, habilidades y aptitudes para la enseñanza de EL\/EB (por ejemplo, retratos lingüísticos, autobiografías lingüísticas críticas y estudios de caso basados en la comunidad).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientación para la planificación de lecciones que empareja los objetivos de contenido y lenguaje y hace explícitas las conexiones interlingüísticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEscenarios de campo\/clínicos (K-2) que muestran microenseñanza, conciencia fonémica en grupos pequeños e instrucción de modismos alineada con el Desarrollo del Lenguaje Inglés (ELD).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplo de enseñanza bilingüe\/de lenguaje dual utilizando lectura dialógica y decodificables en español para conectar la lectura y la escritura.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicaciones para las políticas: licencias, desarrollo profesional continuo y asociaciones distrito-universidad que sostienen la experiencia docente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePublicado por:\u003c\/strong\u003e National Committee for Effective Literacy (NCEL) y Californians Together.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003eFecha de publicación: \u003cspan\u003e27 de octubre de 2025\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl \u003cem\u003eCompendio de Formación Docente de NCEL\u003c\/em\u003e es un folleto impreso de 28 páginas, encuadernado (PUR) a la perfección, a todo color, de 8.5″x11″. \u003cstrong\u003eUna descarga gratuita en PDF está disponible \u003ca href=\"https:\/\/californianstogether.org\/resource\/teacher-education-digest-effective-literacy-instruction-for-english-emerging-bilingual-learners\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"\u003eaquí\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e, junto con nuestros otros recursos.\u003c\/p\u003e","brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Impresión 2025","offer_id":48401998545138,"sku":"P-NCL-TEDE-25","price":12.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/files\/IMG_0547.jpg?v=1764712366"},{"product_id":"el-roadmap-teacher-toolkit-set","title":"Hoja de ruta EL | Conjunto de herramientas para el profesor","description":null,"brand":"CalTog Store","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48762215170290,"sku":null,"price":30.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}]}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0765\/9323\/4162\/collections\/IMG_0537.jpg?v=1776103991","url":"https:\/\/store.caltog.org\/es\/collections\/publications.oembed?page=2","provider":"Californians Together Store","version":"1.0","type":"link"}