SIRS | Apoyo para Estudiantes Inmigrantes y Refugiados—Fase II

El kit de herramientas de la fase II de Apoyo a estudiantes inmigrantes y refugiados (SIRS) es un currículo basado en investigaciones y con perspectiva de trauma, diseñado para ayudar a los educadores a apoyar las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes afectados por el estrés relacionado con la inmigración y las experiencias de refugiados. Desarrollado por Californians Together en asociación con el Center for Equity for English Learners (CEEL) de la Universidad Loyola Marymount, este currículo se basa en el trabajo fundamental del kit de herramientas de la fase I.

Fecha de publicación: 4 de enero de 2021.

Esta publicación se presenta como un inserto para carpeta: 233 páginas, a todo color, 8.5″x11″, con separadores de sección. No se incluye la carpeta.

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